Jag hamnade i diskussion häromdagen med ett par personer som ville ha nationella prov i fler ämnen, att de skulle rättas centralt och vara betygsgrundande. Detta, menade de, skulle öka “rättvisan”.
Jag hamnade i diskussion häromdagen med ett par personer som ville ha nationella prov i fler ämnen, att de skulle rättas centralt och vara betygsgrundande. Detta, menade de, skulle öka “rättvisan”.
För ett litet tag sedan diskuterades Valerie Solanas SCUM-manifest flitigt i dags- och kvällstidningar. Och i bloggvärlden såklart. Jag tänker nog inte gå in närmare på manifestet eller pjäsen, eller vad jag tycker om dem, på den här bloggen. En sak förbryllar mig dock som lärare: att så många inte verkar känna till vad “skolföreställning” innebär. Från framför allt kritikerna av pjäsen höjs röster om att våra stackars gymnasiegrabbar ska tvingas se en pjäs där de utmålas som världens avskräde och värda att dödas för sitt kön.